Позитивна сімейна динамічна психотерапія. Практичне керівництво 62380

Нова книга кандидата медичних наук Володимира Слабинського "Сімейна позитивна динамічна психотерапія" є прекрасним посібником, висвітлюють основні теоретичні і практичні питання сучасної сімейної психотерапії. 

У теоретичній частині даного видання вперше наводиться детальний опис оригінального методу позитивної динамічної психотерапії. У цьому методі гармонійно інтегровані наукові ідеї і підходи Санкт-Петербурзької (Ленінградської)школи психотерапії А. Ф. Лазурського, Ст. Н.Мясищева, Б. Д. Карвасарского та психотерапій "позитивного куща" - короткострокової позитивної психотерапії Т. Ахола, Б. Фурмана (Фінляндія), позитивної психотерапії Н.Пезешкиана (Іран -Німеччина), психотерапії за допомогою фундаментальної орієнтації міжособистісних відносин Ст. Шутца, терапії реальністю Ст. Глассера (США) та ін Також в теорії позитивної динамічної психотерапії використовуються базові положення методів Дж.Морено (Австрія - США), К. Р. Юнга (Швейцарія), В. Ялома та К. Роджерса (США), 3.Фулкса (Німеччина - Великобританія), Ж. Лакана та Ж. Дельоза (Франція) та ін Крім того, автор використовує комплексний підхід в описі теорії особистості, яка розглядається з позицій не тільки психології і психоаналізу, ної російської школи філософії (С. Л. Франк, П. А. Флоренський, М. Мамардашвілі та ін). 

Безсумнівним достоїнством книги є те, що основна її тема - сімейна психотерапія - розглядається через різні призми: психології окремої особистості і сім'ї в цілому, психології сімейної групи. Окрема глава присвячена питанням групової динаміки позитивної психодрами. 

Практична частина цього видання містить надзвичайно багатий авторський матеріал: докладний опис методики сімейної психотерапії "Древо характеру" та низки психодіагностичних методик. У главі, присвяченій ведичної психотерапії, показана жива зв'язок давньої традиції Вед із сучасної теоретичної і прикладної психологією. 

Дана книга призначена для практикуючих психотерапевтів, психологів, фахівців з соціальної роботи, педагогів, аспірантів і студентів, що навчаються за даними спеціальностями.