Математика. 5 клас. Усі діагностувальні роботи 229053
Код товару: 229053Паперова книга
-
ISBN9786170040657
-
Бренд
-
Вид товаруДіагностичні роботи
-
Автор
-
СеріяОцінювання
-
Рік2022
-
МоваУкраїнська
-
ІлюстраціїЧорно-білі, Схеми, Таблиці
-
ЖанрПідручники та освіта, Перевірка знань
-
Клас5
-
ПредметМатематика
Посібник містить систему завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з усіх тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту всіх чинних модельних навчальних програм «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 № 795).
Посібник містить:
зразки орієнтовних діагностувальних робіт різних типів для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з математики;
діагностувальне оцінювання запропоноване за 11 темами курсу;
передбачене бліцоцінювання за темами: «Рівняння», «Стовпчасті діаграми», «Множення і ділення десяткових дробів на розрядну одиницю»;
запропоновані вхідне, семестрові та підсумкове діагностування;
Комбіновані діагностувальні роботи передбачають такі види завдань: заповнення пропусків, порожніх комірок у таблиці, визначення правильності твердження, вибір правильної відповіді, обчислення значення арифметичних виразів, розв’язування текстових задач тощо. Тестові діагностувальні роботи складаються з чотирьох тестових завдань, завдання на встановлення відповідності, текстової задачі та завдання на творче застосування знань.
Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
Посібник містить:
зразки орієнтовних діагностувальних робіт різних типів для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з математики;
діагностувальне оцінювання запропоноване за 11 темами курсу;
передбачене бліцоцінювання за темами: «Рівняння», «Стовпчасті діаграми», «Множення і ділення десяткових дробів на розрядну одиницю»;
запропоновані вхідне, семестрові та підсумкове діагностування;
Комбіновані діагностувальні роботи передбачають такі види завдань: заповнення пропусків, порожніх комірок у таблиці, визначення правильності твердження, вибір правильної відповіді, обчислення значення арифметичних виразів, розв’язування текстових задач тощо. Тестові діагностувальні роботи складаються з чотирьох тестових завдань, завдання на встановлення відповідності, текстової задачі та завдання на творче застосування знань.
Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
-
Нова ПоштаБезкоштовно від
3'000,00 ₴ -
УкрпоштаБезкоштовно від
1'000,00 ₴ -
Meest ПоштаБезкоштовно від
3'000,00 ₴
Інші книги Основа
Характеристики
- Бренд
- Вага, г130
- Вид товаруДіагностичні роботи
- Автор
- СеріяОцінювання
- КатегоріяНавчальна
- Рік2022
- Сторінок64
- Формат200х260 мм
- ОбкладинкаМ'яка
- Тип паперуГазетний
- МоваУкраїнська
- ІлюстраціїЧорно-біліСхемиТаблиці
- ЖанрПідручники та освітаПеревірка знань
- Клас5
- ПредметМатематика
Від видавця
Посібник містить систему завдань, призначених для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з усіх тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту всіх чинних модельних навчальних програм «Математика. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти, рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МОН від 12.07.2021 № 795).
Посібник містить:
зразки орієнтовних діагностувальних робіт різних типів для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з математики;
діагностувальне оцінювання запропоноване за 11 темами курсу;
передбачене бліцоцінювання за темами: «Рівняння», «Стовпчасті діаграми», «Множення і ділення десяткових дробів на розрядну одиницю»;
запропоновані вхідне, семестрові та підсумкове діагностування;
Комбіновані діагностувальні роботи передбачають такі види завдань: заповнення пропусків, порожніх комірок у таблиці, визначення правильності твердження, вибір правильної відповіді, обчислення значення арифметичних виразів, розв’язування текстових задач тощо. Тестові діагностувальні роботи складаються з чотирьох тестових завдань, завдання на встановлення відповідності, текстової задачі та завдання на творче застосування знань.
Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
Посібник містить:
зразки орієнтовних діагностувальних робіт різних типів для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-го класу з математики;
діагностувальне оцінювання запропоноване за 11 темами курсу;
передбачене бліцоцінювання за темами: «Рівняння», «Стовпчасті діаграми», «Множення і ділення десяткових дробів на розрядну одиницю»;
запропоновані вхідне, семестрові та підсумкове діагностування;
Комбіновані діагностувальні роботи передбачають такі види завдань: заповнення пропусків, порожніх комірок у таблиці, визначення правильності твердження, вибір правильної відповіді, обчислення значення арифметичних виразів, розв’язування текстових задач тощо. Тестові діагностувальні роботи складаються з чотирьох тестових завдань, завдання на встановлення відповідності, текстової задачі та завдання на творче застосування знань.
Усі роботи розміщені на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведене місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
Математика. 5 клас. Усі діагностувальні роботи
Вас може зацікавити
Персонально для вас
Відгуки про Математика. 5 клас. Усі діагностувальні роботи