Зошит спостережень учителя НУШ 1 кл. 128344

   Одним з інструментів, який дозволяє здійснювати педагогічне спостереження, є «Зошит спостережень учителя». Його ведення дозволяє реалізувати 5-ступеневий алгоритм дій учителя з організації формувального оцінювання відповідно до Методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів перших класів.

  Зошит складається з діагностичної картки розвитку особистісних рис, цінностей та наскрізних умінь, діагностичних карток предметних компетентностей, таблиць підсумкового оцінювання.

  Використання в освітньому процесі «Зошита спостережень» дозволить учителю:

 під час підготовки до уроку дидактично доцільно визначати навчальні завдання для кожної дитини;

 організувати систематичне спостереження за її навчальним поступом;

 налагодити комунікацію щодо навчальних досягнень та реалізації власної освітньої траєкторії дитини з бать¬ками або особами, що їх  замінюють;

 швидко та аргументованозаповнити свідоцтво досягнень на початку та наприкінці навчального року;

 вчасно корегувати підходи до навчання;

 створити ситуацію успіху для кожного здобувача освіти;

 оцінити навчальну діяльність учнів з урахуванням їх індивідуальних потреб і можливостей (у тому числі дітей з особливими освітніми  потребами);

 організувати змістовне освітнє середовище, яке сприяє підвищенню ефективності освітнього процесу.